11月11日，泉州轻工职业学院党委中心组在智慧书馆三楼学术会议厅组织学习《习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话》和《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》。会议由我校党委书记林蕙琼主持。
当天，泉州市直教育系统理论学习中心组学习巡听旁听工作小组成员纪如、曾志安也莅临现场，开展巡听旁听工作。
学习会上，我校党委副书记、副校长王勇和教务处主任陈四海分别就本次学习的文件内容，结合学校现状、发展和规划，做了重点发言。
王勇表示，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话，深刻阐释了教育工作“为党育人，为国育才”的初心和高校作为文化传承阵地的使命，为高校发挥文化传承、文化创新的作用提供了根本遵循。本学期学校新开设了《被需值教育》校本课程，教育学生“努力被需要，提升被需值”，旨在落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，培养合格的社会主义接班人和建设者。
陈四海认为，《行动计划》将“职教20条”部署的改革任务转化为举措和行动。学校将进一步创新思想政治教育模式，将社会主义核心价值观融入人才培养全过程，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，推进理想信念教育常态化、制度化，加快构建中国特色职业教育的思想体系、话语体系、政策体系和实践体系。
随后，党委成员吴文弹、黄重成、李艳珍、侯挺南、喻亮等依次发言。他们分别从学校的招生工作、教育教学改革、党建工作、宣传工作等实际出发，分享了学习文件的心得体会，以及今后学校工作的各项重点。
学习讨论中，大家普遍认为，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家座谈会上的重要讲话高屋建瓴、高瞻远瞩、思想深邃、内涵丰富，为“十四五”教育事业发展指明了方向，提供了根本遵循；《行动计划》坚持服务高质量发展、促进高水平就业的办学方向，着力夯实基础、补齐短板，着力深化改革、激发活力，为职业教育未来发展指明了方向。文件中各项重点任务清晰明确，贴合实际，对学校发展具有指导性意义，为我校高水平建设中如何深化产教融合、校企合作等方面指明了道路。
党委书记林蕙琼总结发言表示，《行动计划》以提质培优、增值赋能为主线，坚持问题导向、需求导向、目标导向，聚焦重点、疏通堵点、破解难点，为我校争创“双高校”和升格本科院校奠定了基础。各党委成员要通过学习，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量；要学深悟透，理论联系实际，进行系统学习；领导要带头，引领全校师生形成学习的潮流；更要知行合一，学以致用，用理论学习来指导实际工作，找出学校发展过程中存在的问题，对症下药。
据了解，为进一步推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述、重要讲话、重要指示批示精神，把实践中形成的好经验好做法用制度的形式固定下来、坚持下去，形成常态长效，切实提高教育系统党员干部理论学习质量和效果，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，泉州市委工委根据中共泉州市委宣传部《关于印发<泉州市党委（党组）理论学习中心组学习巡听旁听工作实施方案（试行）>的通知》文件精神，结合市直教育系统实际，在全市多所高校、中学组织开展党委理论学习中心组学习巡听旁听工作。
“巡听旁听工作是一项以巡促学、以巡代查的理论学习制度，是学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的一项新举措。”巡听旁听小组成员纪如对我校本次学习会的组织开展给予了充分的肯定，同时强调了开展巡听旁听工作的要求：提高思想认识，强化考核督导，注重成果运用，“学校要结合自己的实际情况，贯彻落实好巡听旁听工作方案，推动各级党组织不断提高学习质量和水平。”
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