聚光灯下，创意与技术碰撞；赛场之上，青春与梦想齐飞！12月9日晚，泉州轻工职业学院首届“未来学习”数字能力大赛颁奖仪式暨教学成果展示活动在智慧书馆四楼隆重举行。学校校长黄重成、常务副校长喻亮、特级大师何世伟、校长助理王卿潘等领导，各二级学院负责人、教师代表与全校师生代表欢聚一堂，共同见证这场数字技能盛宴的荣耀时刻，感受“特长+”育人模式下的教学成果风采。
数智竞技，专业赛制锤炼硬核技能
自大赛启动以来，以“未来学习——数字赋能，创见未来”为核心主题，设置数字办公、演示设计、视频创作三大赛项，精准契合数字化时代对人才的核心需求，吸引全校超400名学子踊跃参与。从初赛阶段聚焦基础技能与创意构思，通过线下实操与作品评审筛选潜力选手；决赛阶段强化场景应用与解释演说，全方位检验选手的数字技能、表达能力与创新思维。经过层层评审，诞生优秀奖12名、三等奖21名、二等奖13名、一等奖8名，庄玉双、张清雅等6位教师获评“优秀指导老师”，智慧制造学院、食品药品工程学院、数字技术学院因组织得力荣获“优秀组织单位”。
“从初赛的生疏到决赛的从容，每一次打磨都是技能的进阶！”演示设计赛项一等奖获得者戴俊卿同学深有感触，“非常感谢老师耐心的指导，才让我在比赛中少走了很多弯路，取得良好的成绩。”
赛教相融，“特长+”模式赋能全面发展
放大镜下挖掘学生特长，显微镜下培育学生特长！作为学校“11231”工程的重要实践，本次大赛深度践行“扬长教学、特长发展”的办学特色，是数字能力专项学院“专业与专项”双轨并行人才培养体系的生动缩影。
大赛筹备期间，数字能力专项学院打破院系与专业界限，为参赛学子提供全方位支持。指导教师团队根据选手的特长短板，量身定制训练方案：针对数字办公赛项选手强化软件高阶功能应用训练，为演示设计赛项选手提供逻辑架构与视觉设计指导，帮视频创作赛项选手解锁AI工具创新用法。这种因材施教的培养方式，不仅让学子们的数字特长得到系统化提升，更激发了他们的创新思维与实践热情。
“学校的‘特长+’培养模式让我找到了属于自己的赛道！”演示设计赛项一等奖获得者陈佳金同学分享道，“我一直对数字化设计很感兴趣，专项学院开设的特色课程和大赛平台，让我能系统学习PPT设计技巧，这次参赛作品《元工坊・重构未来学习》的创意，正是在课程实践中逐步完善的。”正如常务副校长喻亮所言，专项学院的核心目标是遵循高职学生成长规律，让学生的兴趣与特长实现规范化、科学化、体系化发展，切实提升人才培养质量。
成果丰硕，数字赋能彰显育人成效
颁奖仪式上，灯光璀璨，掌声雷动。校领导与嘉宾依次为各奖项获得者及获奖单位颁奖，见证学子们用汗水与实力换来的荣耀时刻，每一份荣誉都承载着师生的共同努力，彰显着学校的育人成效。
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