《福建职业教育》教育部职成司副司长谢俐一行莅临泉州调研

    8月16日上午，教育部职成司副司长谢俐在省教育厅职成处处长罗强、泉州市教育局等相关人员的陪同下，莅临泉州轻工学院、泉州职业技术大学调研。

在泉州轻工学院，谢俐副司长一行实地考察了该校鹿艺鞋楦生产性实训基地、安踏服装生产性实训基地、发酵食品生产性实训基地等校内专业化产教融合实训基地。听取了学校负责人关于办学历程，“建设企业学院 实践省‘二元制’人才培养模式 因材施教培养多元化学生”和践行被需值教育及所取得成果的汇报。荣誉集团、百宏集团、安踏集团、福建省食品工业协会等企业行业代表及二元制学员代表，学校执行董事王树生、校长林松柏及各部门负责人参加了座谈会。

座谈会上，合作办学企业、福建省食品工业协会以及股东集团代表和“二元制”学生代表分别就校企文化融合、二元制带来的校企化学反应、二元制学员成长等方面作发言，分享实践“二元制”的经验和心得体会。

据了解，2016年起，泉州轻工学院机电一体化技术、服装与服饰设计等2个专业与恒安、安踏开展首批“二元制”技术技能人才培养模式改革试点，首期72名学生今年7月顺利完成学业并毕业。目前，学校与友臣食品、劲霸男装、顺丰物流等单位共同开展食品营养与检测、机械设计与制造、鞋类设计与工艺等“二元制”试点专业，高效、高质、精准培养产业所需技术技能人才500多人，实现学校、企业、员工互利共赢。2019年，学校抓住高职扩招100万重要机遇，“二元制”人才培养项目的试点范围和招生规模进一步扩大，共有19个专业和50多家行企业开展“二元制”人才培养模式试点，已招收学员近2000人，“二元制”在校生预计将超过2500人。

谢俐副司长对泉州轻工学院五大企业公益办学、建设企业学院、深化“二元制”试点、校企合作、产教融合、大力推进扩招工作、积极适应“五学”“三教”“一服务”新变化、被需值教育理念等方面形成的办学特色给予充分肯定，并鼓励学校紧跟新时代职教发展步伐，发挥企业办学优势，大胆改革创新，勇于探索实践职教发展新模式。

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